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2024航行计划 | 天翼内部赋能培训圆满完成!

转载 2024-09-03 09:53 天翼无人机 来源:天翼无人机

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内部赋能培训

天翼航空于2024年8月19日—25日在西安长安大学科技园、白鹿原举办了为期7天的内部赋能培训与考核,旨在帮助员工深入了解公司企业文化、主营业务范围和战略方向,挖掘潜力,提升个人业务能力和专业技能,实现职业生涯的飞跃。

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企业文化培训



天翼航空创始人陈冬华,总经理陈金秋野对于此次培训给予高度重视与支持。总经理陈金秋野表示:“通过这次培训,希望大家能真正有所收获,了解公司的发展过程、企业文化和创业精神,以及产品定位和未来发展方向。天翼航空面对低空经济的发展机遇和挑战,希望各部门紧密团结,共同前进。每年的下半年是收获季节,大家要把握好这次学习交流的机会,积极分享经验和解决问题,并预祝本次培训圆满举办。”

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内部赋能培训

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培训形式分成理论与实操两部分,理论课程包含[技术能力提升]、[业务能力提升]、[业务流程培训]、[政策解读]和[企业文化]等板块;实操包含[无人机模拟飞行训练]、[基础飞行操控]、[行业应用技能培训]及[无人机执照训练]等板块。培训结业展开模拟实际考核,由公司各部门主管组成评审组,根据评分要点进行综合评定打分。

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内部赋能培训课程现场

"天翼航空作为一家低空智能飞行器研发制造及运营服务商,公司专注于提供从研发-制造-运营服务的全流程解决方案,致力于成为该领域的领先企业"

天翼航空副总经理邵靖宇

天翼航空副总经理邵靖宇在概述了公司的背景和发展历程后,针对天翼航空的产品方案进行了详细介绍,他利用时间轴清晰地展示了公司自主研发飞行平台的发展历程。在客户案例分享环节,邵总讲述了公司服务不同行业客户的经验,并展现了无人机技术在实际应用中的成效。邵总阐述了天翼航空在社会公益活动中的积极角色与责任承担,提到公司不仅追求商业成就,还注重对社会的回馈,积极参与教育支持、环境保护和灾害救援等多样的公益事业,彰显了公司深厚的社会责任感。

“低空经济背景下的无人机专业建设及人才培养模式”

关于低空经济背景下的无人机专业建设及人才培养模式,邵总分享了基于无人机专业的岗课赛证体系、无人机产教融合整体解决方案以及专业课程体系解决方案等模块。天翼航空在无人机专业建设的模式方面,致力于通过校企合作培养具备实战能力的无人机专业人才,以满足市场需求并推动低空经济的快速发展。

在宣讲过程中,邵总强调了教育的公益性质,指出天翼航空将把无人机教育作为承担企业社会责任的一个重要方面,并计划持续开展相关教育公益活动。

农机销售部经理赵弘伟

农机销售部经理赵弘伟首先概述了工业级无人机的技术特点,其特性使其在多个行业中都能发挥重要作用;深入探讨了无人机在农业、测绘、安防监控和物流运输等八大领域的应用案例,展示了无人机如何提高各个行业的工作效率和安全性;最后展现天翼航空在提供‘定制化无人机解决方案’专业能力,包括但不限于:根据客户需求定制的无人机系统和专业的操作培训,以确保客户对无人机的充分利用。

赛事部经理郭睿

赛事部经理郭睿详细阐述如何设计和执行无人机赛事,包括赛事规划、参与者管理、赛事运营以及后期数据处理等环节。郭经理在培训中展示如何通过此类赛事提高公司品牌的知名度和影响力,并讨论未来无人机赛事的发展方向和潜在的市场机会。

产品生产部经理陈东东

产品生产部经理陈东东讲解无人机科创智能实训中心的相关产品,详细介绍了产品的核心优势功能、使用场景以及如何通过这些产品支撑无人机实训室方案的建设,通过讲解强调如何将产品优势转化为实际的市场竞争力,以支持天翼航空在无人机教育和无人机技术领域的持续发展。

教学研发工程师贺喜佳

教学研发工程师贺喜佳深入解读了无人机数字化课程资源建设方案。他的讲解包括主要的技术突破和行业趋势,详细描述了如何构建与行业需求紧密对接的无人机课程资源体系,强调了课程设计的重要性以及与行业发展同步的必要性。

虚拟仿真技术部廖坤

虚拟仿真技术部经理廖坤对智飞无人机虚拟仿真应用平台进行了详细介绍。廖经理阐述了该平台如何采用高精度建模与先进飞行仿真技术,真实还原无人机应用场景。平台涵盖无人机教学应用、仿真飞行、行业应用及仿真科研四大业务方向,为院校及培训机构提供全方位无人机仿真培训解决方案,同时面向企业提供高度匹配业务需求、操作简便、部署灵活的无人机应用技能训练系统,加速人才培养与行业应用能力提升。

随后,虚拟仿真技术部曾文华在课堂上进行了功能演示,他展示了智飞无人机虚拟仿真应用平台的用户界面、飞行任务的设置过程以及如何通过虚拟环境进行飞行操作。此外,他带领同事进行了分组体验,让每个员工都有机会亲自操作虚拟无人机,体验飞行控制和应对各种飞行情境的过程。

技术支持中心经理李琳

技术支持中心经理李琳深入介绍了无人机教学智慧大脑产品。该产品集成实训、教学、考试、就业和评价等功能,旨在提升新工科学生的实践技能。平台提供基础至进阶的无人机系列课程资源,并定期更新以保持与行业发展同步。通过AI助教,实现个性化教学和智能评估,利用知识图谱定制个人化学习路径动态调整课程难度,最大化学习效果。

教务经理马妮娜

教务经理马妮娜首先强调了评定业务的重要性,指出它不仅帮助确保无人机操作人员具备必要的技能和知识,而且对维护行业安全标准和提升专业水平具有关键作用。其次介绍了评定的各个环节,包括初步的技能评估、理论知识测试以及实际操作考核。她解释了不同级别无人机证书的获取条件,以及如何根据操作难度和风险程度对无人机操作人员进行分类。此外,她还强调了天翼航空在此过程中提供的支持服务,如提供培训课程和模拟考试,以确保每位操作人员都能通过评定,顺利获得相应证书。

项目交付部经理黎育果

项目交付部经理黎育果对无人机实训基地建设项目的多个方面进行了综合性讲解。首先针对报价方案的编制过程,强调了成本估算的准确性和合理性对于项目成功的关键性的影响;针对无人机实训基地建设方案的编制,从项目策划到最终实施的全过程,包括场地选择、设施布局、技术设备配置等关键要素;最后特别强调了建设方案在满足功能需求的同时,如何考虑到未来的可扩展性和可持续性,确保基地能够适应未来无人机技术和教学需求的变化。

在业务流程培训部分,他强调在项目实施过程中必须严格按照既定流程执行,以确保项目按计划高效推进。他分享了关于项目规划、执行、监控和收尾的最佳实践,使员工能够理解并遵循标准操作程序。

市场战略部经理黄阿倩

市场战略部经理黄阿倩深入剖析了三个关键领域的政策动态并分享了行业洞见。首先,在职业教育领域,她提炼了2024年7月举办的深化现代职业教育体系建设改革现场推进会的核心要点,详细解读了“一体、两翼、三件大事、四链、五金”的策略框架,并重点探讨了大赛改革、新双高建设以及“五金”建设改革内容。

其次,她概述了“人工智能+”及“人工智能+教育”领域的近一年政策趋势,并对《国家人工智能产业综合标准化体系建设指南(2024版)》进行阐释,明确了公司未来产品开发需遵循的准则与标准。同时,她还分享教育部公布的首批“人工智能+高等教育”18个典型案例,以期借鉴成功经验。

最后,她分享了近两年低空经济政策对无人机行业带来的机遇与挑战,内容涵盖低空经济产业链现状、地面基础设施数据分析、国家及地方政策解读、下游应用市场潜力评估以及物流与低空载人领域案例分享,为公司低空智能飞行研发制造及“低空经济+行业应用”业务发展提供了有益参考。本轮分享增强了销售团队对市场广阔前景的信心,并助力其精准定位客户需求,提供符合市场趋势的高质量解决方案。

培训部经理卢介

教育培训部经理卢介负责了关于无人机基础理论知识的讲解。卢介通过深入浅出的方式,向参会员工介绍了无人机技术的核心概念,包括无人机的分类、主要组成部分以及飞行原理。重点宣讲有关无人机行业法律法规,确保所有参与者理解如何安全、有效地操控无人机。无人机操作的基础知识的普及对于提升整个天翼团队的操作能力和创新思维具有极大的促进作用。

教学研发部经理熊江荣

教研部经理熊江荣对“中高本”一体化教材建设实施方案进行宣讲。首先围绕政策解读展开,详细解释了“中高本”一体化教材建设的相关政策背景和推动这一举措的重要价值。熊江荣指出,此举不仅响应了国家对职业教育质量提升的要求,也是为了更好地适应无人机技术快速发展带来的教育内容更新需求。我们将以《职业院校教材管理办法》及《“十四五”职业教育国家规划教材建设要点》为依托,建设五大板块的无人机专业教材,涵盖“基础教学类”、“实践探究类”、“行业应用类”、“科研发开类”、“深度应用类”的系列教材,发挥企业技术优势,深化校企合作,助力无人机专业建设与发展。

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内部赋能培训操作技术能力提升

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培训部经理卢介组织并指导员工在白鹿原——天翼无人机飞行学院进行了全面的无人机操作与应用培训。这次培训专注于基础飞行操控技巧的理解。凭借实践中遇到的问题和经验反馈到理论学习中,形成理论与实操的闭环,确保员工能够不断提升操作技能和应用能力。这种闭环模式有效地促进了员工对无人机技术的全面掌握。

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内部赋能培训考核

本次培训考核分理论知识考试+实际操作两个环节进行综合考评,考评方式以个人或分组为单位进行理论考试和解决方案宣讲等方式进行,考评所得成绩纳入年终绩效考核。内部赋能培训是从知识的输入到实际的考核再进阶工作的实战的闭环体系,结业考核的意义不仅仅停留在考核的分数,更是在后续工作的实际操作的专业化、高效化。

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内部赋能培训总结

内部赋能培训对提升企业员工技能、增强团队协作,以及促进个人职业发展具有重要意义。它激发员工的创新思维,提高工作满意度和忠诚度,同时帮助公司适应市场变化,降低业务风险。通过培养后备人才和打造学习文化,赋能培训加强企业的核心竞争力,为企业的可持续发展提供动力。

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