当然这种观点是很荒谬的，不会编程不等于文盲。虽然大多数父母都有文化和读写能力，但是大多数父母都不是程序员，也不知道程序员需要什么样的技能。格物斯坦认为：针对孩子们的编程书籍给出的都是一些问题的“标准”答案。如果你的孩子能掌握编程语言，他们就能快速轻松地写出这些代码。

然而编程不仅仅是写代码入小学阶段以后，很多家长都会把大部分时间经精力用在孩子的学科辅导上。过于看中孩子的学习分数，往往会忽视孩子的兴趣培养和综合能力的提升。近两年，少儿编程赛道受到了资本的广泛关注，伴随着诸多教育新政和利好政策的出台，很多家长已经把孩子的编程教育提上议题，那么对于小学生来说是否有必要学编程？

事实上，编程学习不但不会占用孩子学科学习的时间，而且编程有助于将理论和实践有机结合，通过对于知识的消化理解，合理的运用知识，从而有助于提高孩子解决实际问题的能力，激励孩子的探索精神。编程学习对于孩子能力提升的助力，下面小贝老师就以贝尔编程Scratch中六个阶段的学习内容以及能力提升点，来给大家做一下详细的说明。

很多人的第一印象就是数字代码，不感兴趣的同学就会觉得非常枯燥。但如今，正是因为这些枯燥的数字代码让我们的生活变得更好，让我们在疫情期间也可以正常生活。所以当社会大潮向着全面网络化管理扑去时，很多家长都在说：往后工厂肯定不行了，都是机器人了。

综上所述，人工智能时代的到来，让我们不得不承认：如今编程、编程思维对孩子的成长似乎已经至关重要。在少儿阶段学习编程，通过编程让孩子更早的了解信息社会的构成，将会成为孩子们重要的软实力。

孩子们提前接触编程，可以帮他们打下坚实的基础，并有机会发展成为他们终生受益的技能。就像这个时代最顶尖的风云人物里，有许多人是从小开始学习编程的。